segunda-feira, 13 de junho de 2011

PRÁTICA

                     PRÁTICAS DE LEITURA:
             PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA
PÚBLICO –ALVO:
 Crianças: Leitores dos anos iniciais do ensino fundamental 
OBJETIVO DA PRÁTICA LEITORA:
        Em uma sociedade onde as formas de leitura estão cada vez mais diversificadas, propomos uma maneira  diferenciada, a fim de despertar o prazer pela leitura proporcionando momentos lúdicos de interação ampliando fronteiras de idéias e conhecimentos relacionando a importância do trabalho tanto quanto o lazer.
MATERIAIS E RECURSOS UTILIZADOS:
      LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS:
      * Fábula “a cigarra e a formiga” de La Fontaine
      POESIA:
      * “A cigarra e o formiga”
      LEITURA DE MÚSICA:
      *A orquestra dos bichos.
      LEITURA DE TEXTO LITERÁRIO:
      “A formiga boladona”(sensocional);
     
ETAPAS DA PROPOSTA
·         Apresentar a fábula “A cigarra e a formiga”, de La Fontaine, e realizar sua leitura.


                      A CIGARRA E A FORMIGA
Após a leitura do texto, ler também a poesia, “a cigarra e o formiga”, com Bocage, fazendo uma reflexão de como é preciso as duas atividades trabalho e lazer.
Tendo a cigarra em cantigas
Passado todo o verão
Achou-se em penúria extrema
Na tormentosa estação.
Não lhe restando migalha
Que trincasse, a tagarela
Foi valer-se da formiga,
Que morava perto dela.
Rogou-lhe que lhe emprestasse,
Pois tinha riqueza e brilho,
Algum grão com que manter-se
Até voltar o aceso estio.
- "Amiga", diz a cigarra,
- "Prometo, à fé d'animal,
Pagar-vos antes d'agosto
Os juros e o principal."
A formiga nunca empresta,
Nunca dá, por isso junta.
- "No verão em que lidavas?"
À pedinte ela pergunta.
Responde a outra: - "Eu cantava
Noite e dia, a toda a hora."
- "Oh! bravo!", torna a formiga.
- "Cantavas? Pois dança agora!"
                               BOCAGE

Após a leitura da poesia,  propor aos alunos a audição da música “a orquestra dos bichos” do grupo Trem da Alegria, e propor uma reflexão sobre a temática apresentada, realizando um paralelo com o texto lido na etapa anterior.
            A Orquestra Dos Bichos
Composição : Chico Roque / Carlos Colla
O Jumento descobriu
Que era um gênio musical
Decidiu então fazer
Uma orquestra
E os bichos reuniu
Lá no fundo do quintal
Veio bicho da fazenda
E da floresta
O Jumento descobriu
Que era um gênio musical
Decidiu então fazer
Uma orquestra
E os bichos reuniu
Lá no fundo do quintal
Veio bicho da fazenda
E da floresta...
Começou a ensaiar
Todo mundo quis tocar
Nunca teve confusão
Igual a esta...
Uma Vaca no trombone
Galo no saxofone
E a Galinha foi cantar
No microfone...(2x)
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá Quá!
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá
   A galera explodiu
Foi assim que surgiu
A Galinha cantora
Mais famosa do Brasil...(2x)
Um tambor para o Pavão
Porco toca o violão
O Cachorro atacou
De bombadino...
O Pintinho no flautim
E o Peru no tamborim
E o Burro veio
Com seu violino...
O Cabrito no pistom
Gato no acordeon
Na guitarra
Um Cavalo campolino...
Uma Vaca no trombone
Galo no saxofone
E a Galinha foi cantar
No microfone...(2x)
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá Quá!
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá Quá!...
A galera explodiu
Foi assim que surgiu
A Galinha cantora
Mais famosa do Brasil
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá Quá!
Quá! Quá Quá!
Quá Quá Quá Quá Quá!...
A galera explodiu
Foi assim que surgiu
A Galinha cantora
Mais famosa do Brasil...(4x)

FEITA A LEITURA E AUDIÇÃO DA MÚSICA, APRESENTAR OUTRA VERSÃO DA HISTÓRIA “AFORMIGA BOLADONA”. PROPONDO UMA REFLEXÃO  A RESPEITO DA IMPORTANCIA DE SE REALIZAR O TRABALHO E TAMBÉM AS ATIVIDADES DE LAZER:
                                                                                                                                    A formiga boladona(sensacional)
Era uma vez, uma formiguinha e uma cigarra muito amigas. Durante todo o outono, a formiguinha trabalhou sem parar, armazenando comida para o período de inverno.
Não aproveitou nada do sol, da brisa suave do fim da tarde e nem o bate-papo
com os amigos ao final do trabalho tomando uma cervejinha gelada.
Seu nome era 'Trabalho', e seu sobrenome era 'Sempre'.
Enquanto isso, a cigarra só queria saber de cantar nas rodas de amigos e
nos bares da cidade; não desperdiçou nem um minuto sequer.
Cantou durante todo o outono, dançou, aproveitou o sol, curtiu pra valer sem se preocupar com o inverno que estava por vir.
Então, passados alguns dias, começou a esfriar.
Era o inverno que estava começando.

A formiguinha, exausta de tanto trabalhar, entrou para a sua singela e aconchegante toca, repleta de comida. Mas alguém chamava por seu nome, do lado de fora da toca.
Quando abriu a porta para ver quem era, ficou surpresa com o que viu.
Sua amiga cigarra estava dentro de uma Ferrari amarela com um aconchegante casaco de vison.
E a cigarra disse para a formiguinha:
- Olá, amiga, vou passar o inverno em Paris. Será que você poderia cuidar da minha toca?
   E a formiguinha respondeu:
- Claro, sem problemas! Mas o que lhe aconteceu? Como você conseguiu dinheiro para ir à Paris e comprar esta Ferrari?
E a cigarra respondeu:
- Imagine você que eu estava cantando em um bar na semana passada e um produtor gostou da minha voz. Fechei um contrato de seis meses para fazer show em Paris...À propósito, a amiga deseja alguma coisa de lá?
- Desejo sim, respondeu a formiguinha.

- Se você encontrar o La Fontaine (Autor da Fábula Original) por lá, manda
ele ir para a 'P Q P!!!'







domingo, 29 de maio de 2011

Imagem e Poesia

     
Quem é essa Mulher?

Quem é essa Mulher?
De sorriso meigo
Doce como o mel...

Quem é essa Mulher?
De olhar penetrante
Que chega a ser instigante...

Quem é essa Mulher?
De cabelos morenos
Leve como sereno...

Quem é essa Mulher?
De traços tão fortes
Que mistério escondes...

Quem é essa Mulher?
Verdade, mentira
Ser ou não ser
Mistério a esconder...

Quem é essa Mulher?
É uma pintura num quadro
Obra de grande valor
Parece retrato de amor...

Quem será essa Mulher?
Que Leonardo nos presenteou
És um mistério que da Vinci deixou...



segunda-feira, 23 de maio de 2011

A BENZEDEIRA

A BENZEDEIRA

            APRESENTANDO O CONTO, PODEMOS NOS RESGATAR AO DITADO POPULAR: “O QUE OS OLHOS NÃO VEÊM O CORAÇÃO NÃO SENTE.”
            ESTANDO TONI  ENTRE SEUS DEVANEIOS PELA BELA PERLA, NÃO DESCONFIARA QUE ESTA PROCURASSE UMA BENZEDEIRA PARA ACONSELHAR SOBRE SUA PAIXÃO DEVASTADORA. EM UMA SEXTA-FEIRA, 13 DE DEZEMBRO DE 1988, ESTA  VISITOU-A,  ENTÃO A BENZEDEIRA COM UM RAMO VERDE PASSOU EM SENTIDO DE CRUZ PELA SUA CABEÇA, “ A SENHORA ESTA GOSTANDO DE ALGUÉM, MAS É UM CASO PROIBIDO, A SENHORA É CASADA E TEM MUITO MEDO DO QUE PODERA ACONTECER SE O SEU MARIDO SOUBER”, TONI INTERROMPEU RINDO, “VOCÊ ACREDITA NAQUELA “VEIA”? NÃO FALE ASSIM TONI, SE VOCÊ SOBESSE COMO EU TENHO ANDADO, POR SUA CAUSA?  VOCÊ SABE JÁ LHE DISSE, NÃO RI DE MIM, NÃO RI...
            TONI AGARROU-LHE AS MÃOS, OLHOU-A  NO FUNDO DOS OLHOS, JUROU-LHE QUE A AMAVA MUITO QUE ERA BOBAGEM QUE ELA PARECIA CRIANÇA, E QUANDO TIVESSE DÚVIDAS ERA SÓ FALAR COM ELE.
            ---SE É PARA BENZER E O FAÇO, NÃO ANDE PROCURANDO ESSA GENTE  REPREENDEU-A. LECA PODERIA FICAR SABENDO, POIS ESSA GENTE FALA MUITO.
            TEM QUE TER MUITA CAUTELA PARA IR A CASA DESSA GENTE, O POVO PODE VER E AS, MAS  LINGUAS ESTÃO SOLTAS.
            ---ONDE QUE MORA ESSA BENZEDEIRA, QUIS SABER.
            --- É DISTANTE DAQUI É EM OUTRA CIDADE PROXIMA DA CASA DE MEU IRMÃO, NA RUA DA CONSOLAÇÃO; NÃO É MOVIMENTADA,  MEIO ESCURA. FICA TRANQUILO: NÃO SOU MALUCA, EM BOTAR TUDO A PERDER.
            TONI MAIS UMA VEZ RIU E PERGUNTOU: ---TU ACREDITAS NESTAS BOBAGENS?
            PERLA RESPONDEU ANGUSTIADA: ---- NÃO QUERO ACREDITAR, MAS NÃO  DÚVIDO DE NADA  TUDO PODE SER POSSIVEL, POIS A BENZEDEIRA FALARA-LHE MUITAS VERDADES.
            CONTIDO POR ALGUNS INSTANTES, NÃO QUERIA TRANSPARECER SUAS ILUSÕES. POIS ESTE QUANDO CRIANÇA E CONTINUARA ATÉ ENTÃO, MANTINHA SUAS SUPERTIÇÕES, VIVÊNCIA UM ARSENAL DE CRENDICES, POIS SUA MÂE  LHE INCUTIRA E APRESENTARA COM SEUS BENZIMENTOS. MAS AO ARRANJAR EMPREGO COMO MOTORISTA PASSOU A SER DESCRENTE DESTAS CRÊNDICES, DEIXANDO–A AMBOS FELIZES. PERLA MAIS DO QUE NUNCA COMO PROVA QUE  TONI A AMAVA, CORRIA QUALQUER RISCO POR ESTE AMOR. CADA UM SEGUIU O SEU CAMINHO, TONI COMO TRABALHAVA COMO MOTORISTA, NESTE DIA PASSANDO PELA CIDADE LEMBROU DA BENZEDEIRA MAS COMO NÃO O ACREDITARIA, MAIS UMA VEZ FEZ AR DE RISO.
            LECA, TONI E PERLA TRÊS NOMES ENVOLVIDOS EM UMA AVENTURA PROIBIDA E TRAIÇOEIRA.
            OS DOIS ÚLTIMOS ERAM COLEGAS DO MESMO SETOR. LECA CASOU E DESISTIU DE SEGUIR SEUS ESTUDOS O QUAL QUERIA SER PROFESSORA. ENQUANTO TONI PASSOU EM CONCURSO PUBLICO, SOB PRESSÃO DA FAMÍLIA, JUNTO AOS POLITICOS E TAMBEM SOB REZAS DA SUA MÃE.
            EM UMA TARDE CHUVOSA, APÓS O ENCERRAMENTO DO EXPEDIENTE, TONI HAVIA MARCADO UM ENCONTRO COM PERLA, QUE HAVIA SEPARADO DO SEU ESPOSO;
            QUANDO ESTE RECEBEU UM TELEFONEMA DE SUA FILHA, CHAMANDO-O PARA CASA, POIS  SUA MÃE SE ENCONTRAVA ADOECIDA.
            EM MEIO A RECLAMAÇÕES PERLA FALOU SOBRE SUAS ATITUDES EM RELAÇÃO AOS ENCONTROS, NUNCA POSSO TE-LO COMPLETO, POIS FICA SEMPRE EM FUNÇÃO DESSA TUA MULHER. EM RAZÃO DISSO TONI  EXCLAMOU, FICO SOMENTE PELA MINHA FILHA, POIS LECA NUNCA FOI A MULHER QUE DESEJEI, CASEI, PORQUE OS PAIS DELA “QUERIAM MUITO, NÃO TIVE ESCAPATÓRIA. HOJE SE PUDESSE DEIXA-LA O FARIA, MAS PENSO EM MINHA FILHA ESTA SIM A COISA MAIS PRECIOSA QUE TENHO.
            SABENDO DESTA INTENÇÃO PERLA RESOLVEU SAIR DO SEU EMPREGO, INDO MORAR EM OUTRA CIDADE, DEIXANDO TONI ENLOUQUECIDO NÃO MEDIA CONSEQUÊNCIAS PARA ENCONTRA-LA, LECA CONFIAVA MUITO NEM SE QUER SUSPEITAVA DE TAL TRAIÇÃO. COMO ERA UMA LOCALIDADE PEQUENA PRATICAMENTE TODA ELA SABIA DO CASO, MENOS A PARTE INTERESSADA, TAMBEM NINGUEM ARRISCAVA A CONTAR O FATO, POIS COMO DIZ  O DITADO O QUE  OS OLHOS NÃO VEÊM O CORAÇÃO NÃO SENTE.”
            PASSARAM DIAS EM MEIO A ANGUSTIAS VIVIDAS POR TONI QUANDO ESTE  ENCONTROU- SE COM SUA QUERIDA PERLA. SENDO QUE ESTA SOLICITOU QUE ESTE TOMASSE UMA DECISSÃO, ENTÃO TONI PROMETEU QUE NAQUELA SEMANA TERMINARIA O SEU CASAMENTO PARA FICAR COM ELA.
            CHEGANDO EM CASA TARDE DA NOITE DEPAROU-SE COM SUA ESPOSA EM PÉ CUIDANDO DE SUA FILHA A QUAL ARDIA EM FEBRE, PASSARA A NOITE EM CLARO.
            NO DIA SEGUINTE LEVARAM-A PARA CONSULTAR A QUAL FICOU INTERNADA, E UMA SEMANA DEPOIS VEIO A FALECER, DEIXANDO TRANSTORNADOS, CABE RESSALTAR  O VELHO DITADO “OS INOCENTES PAGAM PELOS PECADORES.” A TRAIÇÃO FOI O DESFECHO PARA UMA LIÇÃO DE VIDA.
           

sábado, 14 de maio de 2011

LEITURA DE LINGUAGENS VERBAIS E NÃO VERBAIS


Tudo é uma questão de tempo.

 Dizem que nada é eterno, então que pelo menos haja muitas coisas boas pra relembrarmos, da nossa infância, por exemplo: se sentirmos saudade é porque valeu a pena e que foi bom.
Temos que fazer com que cada acontecimento seja eterno em nossa vida porque ele não durará eternamente e não se repetirá.

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segunda-feira, 9 de maio de 2011

A POESIA E A CRIANÇA



    Poesia é como...
...Um jogo gostoso onde as palavras brincam de roda livres trocando de pares de acordo com o vento...
...Uma melodia suave, forte ou bem marcada que nos envolve em seu ritmo elegante e sutil...
...Um sonho rodeado de desejos, aventuras, fantasias, poesias, sentimentos e emoções...
...Uma realidade suave, onde o medo, a dor, a angústia, a saudade, o ódio, o amor, a tristeza e a alegria podem ser expressadas, pensadas, sentidas, vividas...
...Uma rima gostosa, que acontece por acaso, que lambuza e invade a imaginação das pessoas...
...Uma cor, forte, quente, suave, doce... que dependendo do momento ou da ocasião será triste ou alegre...
...Um perfume... assim, como as flores, a poesia também se abriga nas lembranças como um doce e suave perfume...
...Um universo de possibilidades e sensações...

        Poesia é viver a palavra, é extrair toda a beleza que o autor quis nos passar por meio de um delicioso e envolvente jogo. É uma espécie de viagem, em que nossa emoção, nossa imaginação voam, nos leva para um mundo imaginário que vamos criando gostosamente. É uma viagem que nos faz sonhar, pensar, rir, até chorar, uma viagem para dentro de nós mesmos. Fala de coisas que emocionam a gente, coisas do dia a dia, coisas que a gente sente e às vezes não entende por quê, algo misterioso.  Sabemos que a poesia deve ser sentida, vivida, apreciada e, só mais tarde, compreendida.
Contudo a poesia, quando trabalhada na escola, deve possibilitar que o leitor aprenda a saborear, a gostar de ler e a avaliar quando um texto é bom, prazeroso e distinguir de um texto chato e mal escrito. É saber escolher, criticamente, o mundo literário que está às suas mãos, só esperando para ser desvendado.
Quando uma poesia é boa de verdade, ela suscita: ritmo, sensações, desejos, sonhos, anseios, felicidades, emoções reais e imaginárias, dúvidas e soluções.
Assim, a poesia é importante porque desperta a sensibilidade do ser humano em formação, é a fala da alma, da vida, do mundo, dos sentimentos e estimula a criatividade para a aprendizagem.
        A poesia nas escolas muitas vezes é esquecida, mas os professores devem lembrar que  os alunos só vão criar o hábito pela poesia  se ela for iniciada desde cedo na escola. A poesia é muito importante para as crianças, pois ela pode transmitir conhecimento através de versos, a criança pode sonhar, mudar a realidade ao escrever rimas usando a imaginação, também nos ensina a pensar e é pensando que se adquire cultura.
        Poesia, enfim, é “[...] um alimento social indispensável ao ser humano tanto quanto as proteínas e carboidratos das refeições diárias”, como afirma o poeta Moisés Apud Trevisan (1995, p. 360).  


sexta-feira, 29 de abril de 2011

O Ladrão

                 O ladrão entra numa joalheria e rouba todas as jóias da loja. Guarda tudo numa mala e, para disfarçar, coloca roupas em cima. Sai correndo para um beco, onde encontra um amigo, que pergunta:
-E ai, tudo jóia?
- Que nada! Metade é roupa...

segunda-feira, 18 de abril de 2011

CIDADÃO

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Tá vendo aquele edifício moço
Ajudei a levantar
Foi um tempo de aflição
Eram quatro condução
Duas prá ir, duas prá voltar
Hoje depois dele pronto
Olho prá cima e fico tonto
Mas me vem um cidadão
E me diz desconfiado
"Tu tá aí admirado?
Ou tá querendo roubar?"
Meu domingo tá perdido
Vou prá casa entristecido
Dá vontade de beber
E prá aumentar meu tédio
Eu nem posso olhar pro prédio
Que eu ajudei a fazer...

Tá vendo aquele colégio moço
Eu também trabalhei lá
Lá eu quase me arrebento
Fiz a massa, pus cimento
Ajudei a rebocar
Minha filha inocente
Vem prá mim toda contente
"Pai vou me matricular"
Mas me diz um cidadão:
"Criança de pé no chão
Aqui não pode estudar"
Essa dor doeu mais forte
Por que é que eu deixei o norte
Eu me pus a me dizer
Lá a seca castigava
Mas o pouco que eu plantava
Tinha direito a comer...

Tá vendo aquela igreja moço
Onde o padre diz amém
Pus o sino e o badalo
Enchi minha mão de calo
Lá eu trabalhei também
Lá foi que valeu a pena
Tem quermesse, tem novena
E o padre me deixa entrar
Foi lá que Cristo me disse:
"Rapaz deixe de tolice
Não se deixe amedrontar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asa
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar
Fui eu quem criou a terra
Enchi o rio, fiz a serra
Não deixei nada faltar
Hoje o homem criou asas
E na maioria das casas
Eu também não posso entrar"

Hié! Hié! Hié! Hié!
Hié! Oh! Oh! Oh!



Comentário:

O autor em 3 estrofes consegue fazer uma leitura da situação da grande maioria do povo brasileiro, que vive à margem do progresso, da tecnologia e, principalmente, das necessidades básicas de sobrevivência.
A música nos traz uma reflexão a respeito da nossa história, do nosso povo e das relações de exploração existentes no nosso país.
Enuncia um apelo à consciência, à paixão, à garra, à luta, à esperança , entre outros.